Conţinut
Timpurile sunt reprezentări vizuale ale evenimentelor cronologice. Ele sunt instrumente de predare și învățare care întăresc conceptul de secvențiere, cauză și efect și relații liniare. Elevii pot face cronologii bazate pe propriile lor vieți, concentrate pe vieți de celebrități sau pe o perioadă istorică, cum ar fi Inconfidência Mineira sau expansiunea spre vest. Profesorii pot folosi termenele pentru a ajuta cursanții vizați să-și imagineze evenimentele istorice care compară datele cu alte evenimente din istorie.
instrucțiuni de ghidare
Evenimentele dintr-o cronologie pot acoperi o zi sau ani (agendă cu imagine pen de Nicky Jacobs de la Fotolia.com)-
Acordați o temă la cronologie. Poate doriți ca elevii dvs. să creeze un calendar biografic, care să reprezinte propria lor viață sau cea a unei figuri istorice sau a unei linii temporale istorice, reprezentând o perioadă a istoriei.
-
Cereți studenților dvs. să prezinte evenimente importante pe care doresc să le includă în termenele limită. Ajutați-i să aleagă evenimentele importante și să le sorteze evenimentele cronologic.
-
Răspândiți o bucată de hârtie de măcelărie pe perete sau pe perete pentru a modela procesul de trasare a cronologiei pentru elevii dvs.
-
Fiecare elev să se așeze pe o bucată de hârtie a măcelarului orizontal sau vertical, în funcție de modul în care își dorește ca termenul să rămână în picioare.
-
Utilizați o riglă pentru a zgâria o linie dreaptă în centrul hârtiei și a face elevii să facă același lucru.
-
Cereți fiecărui elev să vadă cât timp acoperă evenimentele. Vor măsura în zile, luni sau ani? Câți?
-
Demonstrați modul în care compilați incrementări bine distanțate pe cronologie utilizând o riglă. De exemplu, dacă o cronologie a unui student măsoară un an, va fi nevoie de douăsprezece creșteri distanțate pentru a reprezenta lunile. Măsurați spațiul egal între lunile cu o riglă, marcând fiecare increment cu o perioadă.
-
Ajutați studenții să măsoare incrementările în termenele lor.
-
Demonstrați cum să plasați evenimente pe cronologie introducând etichete acolo unde acestea se întâmplă și apoi scriind o scurtă descriere a acestora pe linie.
-
Ajutați studenții să pună evenimente pe termen. Lăsați-i să scrie întâmplările în creion și apoi trageți cu marcatorul atunci când sunt siguri că totul este în locul potrivit.
-
Cereți elevilor să ilustreze termenele și să adăugați un titlu. Elevii pot dori să utilizeze imagini tăiate sau să creeze propriile imagini pentru a semnifica fiecare eveniment.