Conţinut

• Reprezintă o parte
• Faceți o încercare de minciună
• Faceți o plimbare
• zilnic

Liceul este o perioadă de creștere economică, emoțională, socială, academică și rapidă. Elevii învață să echilibreze personalitățile individuale cu identitatea grupului. Jocurile și activitățile potrivite pentru această grupă de vârstă subliniază expresia individuală într-un context social. Ei oferă copiilor de 12 și 13 ani posibilitatea de a experimenta diverse forme de expresie creativă și de implicare imaginativă cu colegii lor.

Elevii elevi II sunt dornici să-și exprime individualitatea într-un context social (imagine de liceu senior de Kathy Burns de la Fotolia.com)

Reprezintă o parte

Elevii cooperează cu colegii lor, învață noi abilități și se exprimă creativ, interpretând într-o piesă. Asigurați-vă că acordați fiecărui elev un rol semnificativ în producție. Provocați-i pe elevi prin scoaterea lor din zonele lor de confort. Încurajați elevii mai liniștiți să preia roluri cu mai multe linii și să lase elevii cu o tendință dramatică să învețe despre aspectele mai tehnice din spatele scenei de producție.

Faceți o încercare de minciună

Dacă ați văzut vreodată studenții de la Fundamental II jucând un joc, știți că tinerii adolescenți au un puternic simț al corectitudinii. Efectuarea unei judecăți vă poate ajuta să vă ușurați sentimentul de creștere a justiției, a eticii și a funcționării sistemului de justiție penală. Această activitate poate completa partea de Istorie sau Studii Sociale, planuri de lecție și să vă păstrați elevii cu entuziasm și implicare.

Faceți o plimbare

Toată lumea iubește o excursie bună, iar adolescenții cu vârste cuprinse între 12 și 13 ani sunt în mod special favorizați de excursii. Excursii pe teren oferă o bogăție de experiență, care este importantă în orice clasă. Dacă elevii sunt expuși doar la informații prin prelegeri, cărți și lucrări de cercetare, aceștia pot pierde rapid interesul și pot întâmpina dificultăți la reținerea informațiilor importante. Călătoriile pe teren implică toate simțurile și sunt, prin urmare, instrumente pedagogice extrem de eficiente.

zilnic

Specialiștii din învățământul primar și secundar, inclusiv site-ul Resurse Academice, notează că: "Învățarea este un proces care începe întotdeauna cu o întrebare sau o problemă. Apare atunci când răspundem la aceste întrebări și apoi facem cunoașterea nouă descoperită cunoștințele noastre anterioare. " Este important ca tinerii să își proceseze experiențele sociale și academice. Scrierea unui jurnal îi ajută pe elevi să-și cunoască propriul proces de învățare și poate crește viteza și eficiența procesului.