Conţinut
Copiii iubesc meșteșugurile. Vă ține mâinile ocupate și mințile lucrează. Folosirea meșteșugurilor ajută la dezvoltarea abilităților motorii, cum ar fi tăierea și desenarea, și permite elevilor să învețe culorile, modelele, formele și numerele într-un mod tangibil. Aduceți învățarea și distracția în educația timpurie a copiilor, încercând noi idei de meserii.
fluturi
Faceți fluturi pentru un proiect colorat de ambarcațiuni care aduce distracție la clasă. Dați fiecărui copil un filtru de cafea și pensule sau vopsea pe bază de apă pentru a decora. Spray unele apă pe creatiile lor și de ceas culorile vin împreună. Așteptați să se usuce. Înfășurați mijlocul unui dispozitiv de curățare a țevilor în jurul mijlocului hârtiei pentru a crea cele două aripi. Răsuciți capătul dispozitivului de curățare a țevilor astfel încât acestea să se afle pe aceeași parte a aripilor, lasând 5 cm la capăt. Înfășurați capătul ștergătorului pentru a realiza o antenă. Ca alternativă la filtrele de cafea, utilizați pungi de plastic. Umpleți cu bucăți mici de hârtie de țesut, etanșați și răsuciți dispozitivul de curățare a țevii în jurul centrului pentru a crea aripile și corpul.
Numărătoare de omizi
Tăiați hârtie colorată în cercuri de 5 cm. Utilizați două sau trei culori diferite pentru a crea o omidă cu un model. Utilizați stencil sau amprente pentru a pune un număr în centrul cercurilor. Fiecare copil are nevoie de un cerc pentru fiecare număr de la unu la zece. Fii consistenta. Tot "1" trebuie să aibă aceeași culoare ca "2", dar nu aceeași culoare ca "1". Comutați culorile pentru a crea un model. Păstrați cercuri goale pentru cap. Dați fiecărui copil o hârtie goală de 25 cm pe 30 cm, un cerc gol și cercuri numerotate de la unu la zece. Lăsați-i să alinieze cercurile în ordinea corectă pentru a face omida. Ompele vor fi mai moi dacă cercurile nu sunt în linie dreaptă. Demonstrați cum să faceți spatele caterpillar-ului prin introducerea numerelor.Când copiii sunt mulțumiți de omizi, cereți-i să-și lipsească cercurile pe hârtie, să adauge un cerc gol în față și să deseneze o față, antene și picioare.
Coșuri de carton pentru lapte
Elevii din primăvara anului sunt familiarizați cu cutii de lapte. Salvați-le, spălați-le și faceți coșuri. Spălați și uscați cutiile în avans. Dați cutiile copiilor cu vârful complet deschis. Copiii trebuie să taie trei centimetri sau mai mult din partea de sus a cutiilor pentru a forma coșul. Aceștia pot face forme curulate sau direct pentru coș, sau pot tăia triunghiuri ca la podul casei. Cereți studenților să lipsească exteriorul cutiei de carton și să înfășoare hârtia. Ajutați studenții să taie hârtia sub formă de coșuri. Adăugați decorațiuni precum margele, hârtie absorbantă sau rafie. Creați un mâner tăind o bandă de hârtie de aproximativ 3 centimetri lățime și 30 de centimetri lungime. Strângeți capetele opuse părților laterale ale coșului pentru a crea un mâner.
binoclu
Când tema este natura, ajutați copiii să facă binocluri înainte de a explora lumea. Veți avea nevoie de două role de hârtie igienică per copil, frânghie, pumn de hârtie și hârtie de țesut și adeziv pentru a le decora. Ajutați copiii să lipsească cele două role alăturate. Așteptați să se usuce. Faceți o gaură în părțile laterale ale binoclurilor. Așezați capetele împreună cu o bucată de funie în fiecare orificiu pentru a crea o buclă pentru binoclu. Puneți bucăți de hârtie din binoclu pentru a decora.
