Conţinut
Predarea limbii engleze ca oa doua limbă (ESL) pentru adulți nu înseamnă că jocurile și activitățile distractive nu pot apărea în acest proces. Cursurile și exercițiile pot deveni cu ușurință plictisitoare, indiferent de vârsta elevului. De preferință, ar trebui să vă adaptați jocurile pentru adulți, concentrându-vă asupra unor abilități specifice pe care le vor folosi în viața de zi cu zi, cum ar fi conversațiile, scrisul și lectura.
Începe povestea
Cereți fiecărui elev să aleagă o carte din raft sau să furnizeze fiecărui student o carte. Ele pot fi fictive sau nonfiction și pot fi puțin peste nivelul general de lectură al studenților. Fiecare student își va prezenta cartea la clasă, citind titlul și sinopsisul pe spate sau pe foaia de hârtie cu voce tare. Ceilalți studenți scriu ceea ce cred că prima linie a cărții trebuie să fie pe o bucată de hârtie, în timp ce primul student scrie prima linie adevărată. Strângeți toate documentele și citiți cu voce tare, inclusiv prima teză adevărată. Cereți elevilor să ghicească prima frază adevărată și să discute ceea ce au scris și cum ar fi putut fi mai bine.
Trageți-vă
Citiți și scrieți un cuvânt cu voce tare din dicționar și spuneți elevilor că este un substantiv, un verb, un adjectiv sau un adverb. Cereți elevilor să scrie propria definiție a cuvântului, precum și o propoziție care să o exemplifice. Când sunt terminate, elevii au citit cu voce tare și apoi le-au spus adevărata definiție. Cereți să re-creați o propoziție utilizând cuvântul.
Ghici celebritatea
Dați fiecărui elev identitatea unei celebrități secrete. Unul câte unul, elevii spun clasei inițialele lor (sau să împiedice, prima literă a numelui lor). Studenții se rotesc intervievând "celebritatea", care poate răspunde doar la întrebări da sau nu, cum ar fi "Cânți la chitară?" sau "Ați câștigat vreodată un Oscar?" până când vor afla cine este.
Este angajat, este concediat!
Alegeți trei până la cinci elevi pentru a servi într-un comitet de tip specific de companie. Ceilalți studenți se prezintă în mod repetat prezentând tabloul de bord cu un produs pe care doresc să-l vândă companiei. De exemplu, dacă afacerea vinde produse de bucătărie, un student poate oferi planuri pentru un nou tip de cuptor cu microunde. Dă-i elevilor care se vor prezenta ceva mai devreme, așa că fac note despre produs. După ce a explicat acest lucru, comisia pune întrebări în legătură cu aceasta, apoi decide dacă să angajeze sau nu studentul. Acest joc poate fi adaptat pentru a satisface nevoile studenților; dacă clasa dvs. este de la engleză la afaceri, ei pot dezvolta idei de produse bazate pe industria în care lucrează.
