Conţinut
Sistemul de distribuție standard este conceput pentru a distribui notițe elevilor pentru a urma modelul dorit. Acesta este de obicei aplicat atunci când rezultatele testului sunt drastic mai mici decât media pentru majoritatea studenților. Dați nota prin distribuție statistică pentru a determina probabilitatea densității de distribuție a gradului mediu. Ea încearcă, de exemplu, să obțină 15% din studenții din clasele 8,9 și 10, 70% între 5 și 7, iar ceilalți 15% sub 5 ani.
instrucțiuni de ghidare
Normalizarea notelor vă poate ajuta pe elevi (Stockbyte / Stockbyte / Getty Images)-
Adăugați toate rezultatele testelor, notele pe care elevii le-au luat efectiv și împărțiți-le cu numărul de elevi care au făcut testul pentru a cunoaște media.
-
Adăugați un punct în mijloc pentru a crește până la cât doriți pentru clasă. De exemplu, dacă media de testare a fost de 66%, iar clasa dvs. obișnuită este de 70% medie, adăugați 4%.
-
Adăugați aceleași puncte adăugate la media în toate gradele studenților pentru a atinge curba de clasificare dorită.
-
Alternativ, examinați nota cea mai înaltă din cameră și adăugați un punct la total la 100%. De exemplu, adăugați 5% dacă valoarea cea mai mare este de 95%. Adăugați același număr de puncte tuturor studenților.
Metoda curbei orizontale
-
Returnați examenele elevilor și lăsați-i să rescrie complet întrebările pe care le-au pierdut.
-
Faceți-i să redea atât dovada originală cât și rescrierea. Corectați și dați rezultatele scorurilor noi.
-
Adăugați cele două rezultate și împărțiți cu 2 pentru a obține o medie a celor două teste. Lăsați toți elevii cu scorul mediu al testelor combinate.
-
Alternativ, oferiți elevilor doar un procent din noul grad la alegere. De exemplu, dacă studentul a obținut 72% din testul inițial și 95% din rescriere, dă doar 30% din nota nouă folosind acest calcul: nota originală + (notă nouă - notă originală) x procentul ales. Folosind datele de mai sus, această formulă are ca rezultat 72 + (95-72) x 0,3 = 78,9.
Rescrieți și rescrieți notele
sfaturi
- Normalizarea claselor nu este bine privită de unii profesori, totuși, unele rezultate se pot datora întrebărilor nedrepte în cadrul testului. Ca urmare, distribuția normală este adecvată.
- Luați în considerare motivele pentru care elevii nu au făcut bine în testul lor. Poate ar trebui să vă petreceți mai mult timp predând subiectul sau schimbând strategia pentru a vă ajuta elevii să învețe mai bine decât să folosească normalizarea.