Conţinut
Pronumele sunt cuvinte care înlocuiesc un substantiv. În loc să spui că "Amanda este cel mai bun prieten al meu", poți înlocui substantivul "Amanda" pentru pronumele "Ea" și spune "Ea este cea mai bună prietenă". Învățarea categoriilor morfologice, inclusiv pronumele, este un subiect important al celui de-al patrulea an. Există numeroase activități distractive pe care profesorii le pot folosi în sala de clasă pentru a-și ajuta elevii să înțeleagă acest nou concept.
Fișa de activități în timp
Învață pronume cu ajutorul unei foi de activitate. În ea trebuie să existe o bancă mare cu pronume și alte cuvinte. Puneți elevii în grupuri și le acordați un timp prestabilit pentru a introduce cercuri cât mai multe pronume. Puteți recompensa echipa care termină mai întâi sau cea care a circulat cel mai mult pronumele în mod corect.
Joacă mingea
Învățați conceptul de pronume folosind un joc cu bile. Faceți camera să stea într-un cerc mare, îndreptată unul spre celălalt. Ar trebui să arunce mingea unul la celălalt. Fiecare student care preia mingea trebuie să creeze o expresie cu un pronume și apoi să treacă mingea din nou.
Citirea cu voce tare
Învățați clasele a IV-a să înțeleagă pronumele prin citirea unei cărți de basm. Pe măsură ce citiți povestea cu voce tare, elevii își ridică mâinile de fiecare dată când aud un pronum. Puteți opri și discuta pronumele care sunt folosite în carte.
Exemple
Arătați elevilor cum să identificați pronumele prin crearea de propoziții care conțin pronume. Scrieți o listă de propoziții pe tablă și dați elevilor voluntari și mergeți la tablă pentru a evidenția pronumele din fiecare propoziție. Discutați despre ceea ce le face un pronume. De asemenea, puteți solicita elevilor să folosească un alt pronume pentru a înlocui pe cele subliniate.
