Conţinut
Formele reduse ale sistemului de evaluare revizuit al Conners (CRS-R) sunt utilizate pentru a face o evaluare rapidă a caracteristicilor și comportamentelor care indică o tulburare de deficit de atenție / hiperactivitate. Înainte de a înscrie baremele de evaluare, părinții, profesorii și adolescenții cu vârsta peste 12 ani sunt invitați să își dea cu părerea despre comportamentul unei persoane în acel moment. Formularele originale protejate prin drepturi de autor sunt disponibile pentru vânzare. Împreună cu materialul vine și un manual care oferă informații despre administrarea, notarea și interpretarea CRS-R.
Evaluarea punctajului
Formele reduse ale sistemului revizuit de scări de evaluare (CRS-R) ale Conners sunt ușor de utilizat și notat fără ajutorul altor echipamente de calcul. Profilul formularelor este diferit și variază în funcție de cine face observația. Clasificările pot fi sub forma scalei de auto-raportare a adolescentului și a scalei de evaluare a părinților și a profesorului. Formularele sunt suficient de simple pentru ca o persoană neexperimentată să le utilizeze și să le calculeze. Cu toate acestea, interpretarea trebuie efectuată numai de un profesionist specializat în sănătate mintală. Formele sunt aliniate între ele printr-o perforație și o hârtie de carbon transferă răspunsurile de la prima pagină la alta care are un tabel cu punctuația. Examinatorul va înconjura un număr pe o scară de la 0 la 3, luând în considerare dacă examinatorul nu a avut niciodată un anumit tip de comportament sau dacă el sau ea acționează frecvent în așa fel. Răspunsurile sunt transferate prin hârtie carbon pe o foaie cu un tabel care clasifică comportamentele caracteristice ADHD (tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție).
Scor și profil
Odată ce evaluările sunt transferate în tabelul de la pagina a doua, copiați numerele încercuite în zonele goale corespunzătoare din aceeași linie. Aceste numere vor fi apoi plasate în partea de jos a fiecărei coloane. Rezultatele brute care vor fi convertite în scorurile T se găsesc pe a treia pagină a formularului redus, în conformitate cu tabelul de profil specific vârstei și sexului copilului care urmează să fie evaluat. Fișa de profil indică scalele bazate pe un eșantion normativ de copii separați după vârstă și sex. Dacă rezultatele indică valori dincolo de standard, este foarte probabil ca copilul evaluat să aibă probleme cu ADHD.
