Conţinut
O mare parte din ceea ce se întâmplă în societate se reflectă în sistemul educațional, afectând elevii și experiențele lor de învățare. Rezolvarea și evitarea acestor probleme începe cu o identificare și o conștientizare adecvate. Sistemele educaționale trebuie să recunoască tipurile de probleme sociale primare și să educe elevii și părinții cu privire la modalitățile de abordare a acestora. Profesorii și părinții pot colabora la strategii de minimizare a problemelor sociale din școli.
Rasismul în clasă
Rasismul este o problemă socială care există în toate fațetele societății, de la mediile de afaceri la școli. Este evident că această problemă a intrat în sălile de clasă din cauza comentariilor discriminatorii făcute de colegii prejudiciați împotriva celor care aparțin grupurilor minoritare. Deși profesorii pot interzice războaiele verbale la școală, rasismul va continua să existe dacă și părinții nu reușesc să colaboreze pentru a corecta comportamentele prejudiciate ale copiilor lor acasă. Cu toate acestea, dacă elevii își învață convingerile și comentariile rasiste de la părinți, profesorii nu vor putea conta pe ajutorul lor pentru a rezolva problema.
Oportunități inegale
În sfera discriminării se află problema socială a oportunităților educaționale inegale pentru indivizii din clasele cu venituri mici și din grupurile minoritare. Studenții care aparțin acestui grup de risc demografic ratează oportunitatea de a primi același nivel de calitate educațională oferit studenților din clasele mijlocii și superioare ale grupurilor non-minoritare. Marea problemă socială în acest caz este că sistemul educațional are inegalități și oferă oportunități disproporționate bazate pe apartenența culturală și nivelul veniturilor, atunci când, în mod ideal, toți copiii ar trebui să aibă o educație egală.
economie
Economia joacă un rol semnificativ în problemele sociale care afectează elevii și școlile. Pe măsură ce copiii se dezvoltă, ei încep să observe presiunile financiare pe care le trăiesc părinții și familia lor. Într-un sistem economic pervers, poate fi dificil pentru familii să echilibreze bugetul, în special pentru cei cu părinți singuri. Drept urmare, unii elevi abandonează școala pentru a ajuta familia financiar.Potrivit unui studiu al „Centrului Național pentru Statisticile Educației” din 2004, venitul este o problemă majoră implicată în decizia elevului de a părăsi școala, iar studiile arată că copiii din familii cu venituri mici au șase ori mai multe abandonează școala decât cei care provin din familii înstărite. Școlile și părinții pot lucra în parteneriat pentru a ajuta elevii să reziste acestei decizii.
Abuz de substante
Abuzul de substanțe și dependențele au devenit o epidemie. Mulți copii, chiar și la o vârstă fragedă, au acces la substanțe dependente, droguri ilegale și alcool. Utilizarea acestor substanțe duce la probleme sub formă de violență, comportament criminal, sarcină în adolescență și lipsă de interes pentru educație. Dependenții de droguri pot renunța complet la școală sau pot avea dificultăți în menținerea unui nivel ridicat de performanță. Această problemă socială poate fi mai bine controlată printr-un mediu structurat și de susținere pentru elevi, atât acasă, cât și în școli.
