Conţinut
Elevii preșcolari se bucură de activități tematice, astfel încât părinții și profesorii pot crea activități care îi ajută pe elevi să învețe despre maimuțe și caracteristicile lor. Dacă este posibil, decorați camera cu imagini de maimuțe și rugați elevii să coloreze figurile pentru a le decora. Adaptați activitățile în funcție de nivelul de atenție și abilități ale elevilor.
Cum ne asemănăm
Elevii preșcolari învață asemănările și diferențele dintre lucruri. Deoarece oamenii și maimuțele sunt ambii mamifere, ajutați-i să facă un tabel care să arate diferențele și asemănările. Cu clasa, creați un tabel care prezintă cele două categorii. Rugați elevii să se gândească la asemănări și diferențe și puneți unii voluntari să deseneze imagini care îi reprezintă. De exemplu, elevii pot desena imagini care arată ochi, degete, degetele de la picioare și alte caracteristici împărtășite în coloana de similaritate. Lucruri precum părul sau capacitatea de a te ține cu picioarele pot fi comparate cu părul omului și mersul vertical. Dacă elevii nu înțeleg tabele, îi puteți cere pur și simplu să își deseneze ideile pe o bucată de hârtie și să le explice împreună împreună.
Mișcarea fizică
O pauză pentru activitatea fizică ajută la menținerea elevilor implicați, deoarece aceștia nu pot să se concentreze pentru perioade lungi de timp. Arătați imagini cu diferite tipuri de maimuțe și cereți elevilor să-și miște corpul așa cum o face maimuța. De exemplu, o maimuță păianjen are membre lungi cu picioare mari. Rugați elevii să își miște brațele și mâinile ca acest animal.
Unde locuiesc ei
Învățați elevii despre habitatele maimuțelor cu un joc de potrivire ușor. Realizați afișe diferite cu habitate proiectate diferite, cum ar fi o pădure tropicală, munți sau copaci. Decupați diferite tipuri de maimuțe și laminați-le pentru a rezista în mâinile copiilor. Lipiți velcro în spatele fiecărei piese și partea opusă a velcro pe afișe. Rugați-i să așeze fiecare maimuță în habitatul său corect. Copiii nu ar trebui să înțeleagă ideea de habitat primar, așa că luați-vă timp pentru a discuta diferitele tipuri de „case” în care trăiesc animalele.
Maimuțe potrivite
În preșcolar, copiii învață cum să potrivească obiecte. Creați un joc similar cu jocul de memorie cu figuri de maimuță. Lipiți două figuri potrivite pe două cărți separate. După ce ați creat aproximativ o duzină, amestecați cărțile, le întoarceți și cereți elevilor să joace jocul de memorie. Primul copil trebuie să predea o carte și apoi alta. Dacă se potrivesc, ea trebuie să scoată cărțile din joc. Următorul copil trebuie să facă la fel. Pe măsură ce continuă să joace, copiii vor vedea cărți diferite și se pot potrivi cu ușurință. Jocul se termină atunci când toate cărțile sunt potrivite.
