Conţinut
Un experiment are un grup de testare și un grup de control și are valoare în a determina exact ce cauzează un fenomen. Cercetările non-experimentale se bazează în mare parte pe observații necontrolate. Deși acest lucru are dezavantajele sale, cercetările non-experimentale permit studierea fenomenelor care ar fi imposibil sau imoral de studiat. Deși există mai multe tipuri de modele de studiu non-experimentale, acestea pot fi grupate în unele categorii și au punctele lor forte și punctele slabe.
Studii experimentale și non-experimentale
Un adevărat experiment folosește grupuri pentru a testa o ipoteză. Membrii acestor grupuri sunt alocați aleatoriu grupurilor de control și grupurilor de testare, iar cercetătorul are o mare putere asupra întregului experiment. Un studiu non-experimental nu urmează acest format. Este posibil să existe un singur grup sau să nu fie posibilă distribuirea aleatorie a participanților. Aceste experimente sunt adesea folosite în psihologie, dar au valoare și în alte domenii. Studiile experimentale sunt mai valabile și pot demonstra răspunsuri mai definitive la o întrebare decât cele non-experimentale, deși cele non-experimentale au avantajele lor, cum ar fi costuri mai mici.
Cvasi-experimental
Un studiu cvasi-experimental este orice experiment în care cercetătorul este incapabil să împartă subiecții cercetării în grupuri egale. În mod ideal, grupurile sunt randomizate în grupuri de control și grupuri de testare. Subiecții sunt testați, manipulați cu o variabilă și apoi testați din nou. În cele din urmă, rezultatele testelor finale sunt comparate cu primele rezultate. Subiecții testați la intervale de timp și cu o variabilă manipulată în fiecare punct fac, de asemenea, parte dintr-un studiu cvasi-experimental. Acest tip de studiu este foarte probabil să devină părtinitor și să încorporeze variabile externe. Uneori, în unele cazuri, este singurul tip de experiment viabil.
Dezvoltare
Într-un studiu de dezvoltare, timpul este cea mai mare variabilă. De exemplu, comportamentul unui grup de copii într-o situație dată poate fi comparat cu cel al adulților. Un grup de voluntari poate fi studiat din aceeași variabilă, fără a fi manipulat, pentru o perioadă lungă de timp. Acest tip de studiu este excelent pentru a descrie tendințele sau pentru a demonstra efectele timpului. Cel mai mare dezavantaj este mortalitatea sau abandonul subiecților din mai multe motive.
Observațional
O cercetare observațională este orice tip de cercetare în care cercetătorul studiază comportamentul unui subiect observându-l. Cercetătorul își poate studia comportamentul într-un mediu natural sau poate aduce un grup împreună pentru a-l studia. Studiile de caz, în care este studiată o singură persoană sau un grup mic, sunt, de asemenea, cercetări observaționale. Cercetările observaționale pot fi realizate din analiza datelor preexistente. Aceste experimente pot fi părtinitoare și sunt predispuse la inexactități din cauza lipsei de informații despre obiectul de studiu. În plus, conștientizarea faptului că sunteți urmăriți poate modifica comportamentul, denaturând rezultatele. Cu toate acestea, în multe cazuri, informații valoroase pot fi obținute din observație, iar cercetătorii pot ajunge la concluzii importante pentru experimentele viitoare.